“RESSIGNIFICANDO O ALGORITMO DA DIVISÃO E ENSINANDO FRAÇÕES GERATRIZES SEGUNDO OS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID”, SDC, vol. 3, nº 1, ago. 2025, Acessado: 27º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://semanadoconhecimento.guarulhos.sp.gov.br/index.php/SDC/article/view/901