RELAÇÕES AFETIVAS E APRENDIZAGEM: Um estudo  de Caso sobre o Impacto da Falta de um professor Titular no 2°ano do Ensino Fundamental I na Rede Pública de Guarulhos. SDC [Internet]. 26º de novembro de 2025 [citado 27º de março de 2026];9(1). Disponível em: https://semanadoconhecimento.guarulhos.sp.gov.br/index.php/SDC/article/view/1783