DESENVOLVIMENTO DE JOGOS PARA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA DE ALUNOS ATÍPICOS

Autores

  • Barbara Ragonha Nogueiro Autor
  • Marina Oliveira Rosa Freitas Autor
  • Daniel Igor Duarte Autor

Resumo

Os jogos eletrônicos de matemática são uma ferramenta eficaz no processo de aprendizado e desenvolvimento de crianças atípicas, como as com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Síndrome de Down e Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH). Estes jogos oferecem uma abordagem inclusiva estimulando habilidades cognitivas, concentração, coordenação motora e interação social. Estudos mostram que o uso de jogos educativos digitais melhora o desempenho matemático e o interesse pelo aprendizado. Portanto, os jogos eletrônicos de matemática podem ser recursos inclusivos e facilitadores para crianças atípicas.

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Publicado

2025-07-31

Como Citar

DESENVOLVIMENTO DE JOGOS PARA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA DE ALUNOS ATÍPICOS. (2025). Portal De Conferências Da Semana Do Conhecimento, 7(1). https://semanadoconhecimento.guarulhos.sp.gov.br/index.php/SDC/article/view/340

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